朝哥忍不住感嘆：“誰能想到，安瀾比顧月笙的攀爬能力還強？”
強哥笑著打趣：“安瀾這一看就是練過的呀，即使沒練過家子，估計以前也沒少玩攀巖游戲啊。”
浩哥：“聽說安瀾小學初中都是在國際學校讀的，而國際學校文化課少，課外活動多，而攀巖這種游玩項目，國際學校必不可少。”
“所以，應試教育和開放式教育，究竟哪個更好，這的確是個值得深思的問題？”
楠姐：“還是看孩子吧，有些孩子可能適合應試教育，有些孩子更適合開放式教育。”
已經當爸爸的朝哥表示贊同：“這個沒有好壞之分，適合的就是最好的。”
而此時爬在電線桿上的兩個人，壓根不知道下面的嘉賓已經因為他們倆展開了教育模式的話題討論。
安瀾等顧月笙踩著她的肩膀再次穩住身子后對他喊。
“顧月笙，你已經爬到最高位了，現在穩住你的身子，一定要抓牢電線桿，我要踩著你的肩膀，直起身去夠氣球了，你一定要穩住身子，不要晃來晃去，否則我們倆不僅取不到氣球，估計還會一起摔下去。”
“知道了，你放心，我一定讓自己的身體穩如磐石，但你一定要踩穩，不要心急，不要慌張，我可以堅持很久的！”
下面的人抬頭望著電線桿上的倆人，只見安瀾踩在顧月笙的肩膀上，調試了自己的身體姿勢，穩住自己的身子后，才伸手去夠那個心形氣球。
大家都屏住呼吸，看著安瀾的手慢慢的伸直，手指距離氣球越來越近，可是——最終她的手指還是差了一厘米的距離，夠不著氣球，也夠不著氣球綁在電線桿上的那根線。
“踮起腳尖！”
強哥在下面用手做成喇叭狀對電線桿上的安瀾喊著：“安瀾，踮起腳尖，只差一點點了，加油！”
朝哥也喊：“踮起腳尖應該能夠著，安瀾，加油！”
安瀾努力的踮起腳尖，可她發現踮起腳尖后身子開始搖晃起來，于是又趕緊踩平下去，怕因為自己搖晃導致兩個人摔下去。
強哥又喊：“笙哥，你再朝上爬一點點，努力的朝上爬一步，一步就夠了。”
朝哥忍不住說；“現在安瀾踩在他肩膀上，負重抱著電線桿穩住身子都難，朝上爬很難的，基本上不可能。”
顧月笙咬緊牙關正欲用力，安瀾就對他道。
“別急，我先雙手抓住電線桿上的橫枝，松開腳后你再爬，只需要爬一步就可以，但你要低著頭，否則頭會被橫梁撞著。”
于是，眾人見安瀾把自己掛在橫梁上，顧月笙快速的朝上爬了一步，安瀾又在最短的時間內再次踩在了他的肩膀上。
但這個姿勢顧月笙非常吃虧，因為他的身子快要伸不值，好在安瀾速度夠快，踩在他肩膀上不知道三秒，就把心形氣球接下來給拿在手里了。
“顧月笙，你現在滑下去，我在你后面滑下來，我們不用再踩肩膀了，直接朝下滑就好了，腳踩到地就是到底了。”
“好，我知道了。”
顧月笙把手抬起來：“安瀾，你把心形氣球給我，你一只手抱電線桿子很累，我是男人，還能撐得住。”
安瀾想說，一只手拿氣球能有多累？
不過想到這游戲的要求是氣球不能破，怕萬一自己不小心把氣球給扎破了，那到時候所有的辛苦都白廢了。
于是，她把手里的氣球小心翼翼的交到顧月笙手里：“抓穩繩子啊，別讓氣球飛了。”
顧月笙趕緊抓穩，為防止氣球飛走，還讓安瀾把氣球的繩子在他手指上繞了兩圈，防止自己沒抓穩氣球飛走了。
下滑時比上爬容易很多，顧月笙唯一要擔心的是氣球被電線桿子蹭破，好在下面的嘉賓提醒他，讓他把氣球放在背后，這樣可以避免氣球跟電線桿子接觸。
等安瀾滑下來時，顧月笙都已經解開頭上的紅布條，手里拿著愛心氣球等著她了。
“恭喜二位完成懲罰任務，來，你們倆捧著這個愛心氣球拍個照。”
安瀾和顧月笙都聽從導演的指揮，倆人雙手捧著愛心氣球站在電線桿跟前，有攝影師上來專門給他們拍了近景。
等拍照完畢安瀾才后知后覺的反應過來。
“拍這個照干啥呀？不就完成一個懲罰的游戲嗎？”
朝哥：“可能用來做最后一期《狂奔吧》的海報封面。”
浩哥：“顧月笙為一個愛心氣球參加《狂奔吧》。”
楠姐；“所以，笙哥是為氣球而來的？”
強哥：“笙哥生氣了，他明明是為了奔跑而來的。”
在眾人的打趣聲中，導演讓大家準備下一個撕名牌的節目。
“最后一期，各自為陣，為榮譽而戰，看誰的名牌能保留到最后！”
朝哥對顧月笙說；“你要當心點安瀾，別看她是女孩子，撕名牌她就沒輸過。”
顧月笙明顯不相信：“安瀾多懶啊，她上班都摸魚，一個上班摸魚的人，她的名牌還不好撕？”
朝哥笑：“我們剛開始也都是這樣認為的，正因為掉以輕心，所以都被她給撕了。”
浩哥：“我覺得安瀾那所謂的上班摸魚的人設，就是專門為迷惑《狂奔吧》的嘉賓而故意立的，她上班哪里摸魚了，她上班是拼命。”
顧月笙：“謝謝啊，那我得注意點她，看上去那么溫柔，原來是只小野貓啊。”
撕名牌大戰開始，各自為陣，每個人首先是保住自己的名牌不被撕掉，然后又要想辦法撕掉別人的名牌。
于是14個人免不了就要拉幫結派，率先找安瀾的是楠姐，全國武術冠軍，膚白貌美大長腿，是安瀾最喜歡的類型。
安瀾二話沒說就同意了：“我們倆結盟，先撕男嘉賓，再撕女嘉賓，最后我們倆互撕！爭奪最后的王！”
“OK，就這么說定了！”
倆人雙手在空中擊掌結盟，然后一起出發，去尋找可以撕掉的男嘉賓。