露予干咳兩聲，裝作若無其事的將那支唇膏塞進(jìn)自己的口袋，“沒，我只是想到以后或許會用上……好了我們先走吧，該回教室了。”
“哦，好。”于曉岸聞言起身。
二人結(jié)伴回了教室，教室內(nèi)同學(xué)們大半都坐在了自己的位置上寫作業(yè)，午飯后是午休，所以也有不少同學(xué)直接趴在桌上開始休息。
“我先回座位上改默寫了，今天又錯了五個，抄都要抄死了。”于曉岸一邊吐槽，一邊朝露予擺手。
“嗯，好。”
露予也回到自己的座位旁，發(fā)現(xiàn)余多不知道去了哪里，到現(xiàn)在也還沒回到教室。
捏著口袋中的唇膏，露予猶豫了下，還是沒有將其拿出放在余多的桌面，而是跨過余多的位置，在自己的桌前坐下。
隨手翻看著桌面上的試卷——當(dāng)然，露予并不準(zhǔn)備寫，只是出于好奇，想看看上面的題目處在什么階段。
然后露予便看著第一行的小學(xué)加減計算，愣是盯著反應(yīng)了好一會。
不是，這個題目是什么情況？現(xiàn)在的年級難道不應(yīng)該是在高一高二嗎？為什么會出現(xiàn)小學(xué)的計算題？
露予皺眉將試卷翻了幾翻，發(fā)現(xiàn)整張卷子上都是這種小學(xué)的加減計算，偶爾幾道乘除。
所以……這個【副本】的【主宰】，難不成不是某個學(xué)生？
露予抿唇，感覺自己一直以來的想法在此刻被徹底推翻。
【副本】的【主宰】可能是個只有小學(xué)學(xué)歷的人，所以在他的潛意識中無法呈現(xiàn)出高中所學(xué)的題目。
那么，會是誰？
露予輕嘆一聲，將試卷疊好放到桌角，余光瞥見一個黑影，抬眸望去，原來是余多回來了。
她依然低垂著頭，見露予看過來，下意識往旁邊避開，但發(fā)現(xiàn)物語并不是要出去的意思，便猶猶豫豫的磨蹭了一段，最后做回位置上。
露予毫不掩飾自己看著余多的目光，透過層層的頭發(fā)，露予瞥見余多嘴角的亮光，猜測可能是剛剛吃午飯后留下的油漬。
她從抽屜里抽出紙張，遞到余多面前，“擦擦吧。”
余多一愣，下意識抬頭看向露予，但又迅速將頭低了回去，兩只手縮在校服袖子里，僵硬著不敢接過露予遞去的餐巾紙。
露予扯了扯嘴角，將那張餐巾紙扯成兩半一半在自己嘴上擦了擦，另一半再次遞到余多面前，“放心用吧，沒放什么東西。”
余多猶豫片刻，顫顫巍巍的伸手拿過那半張餐巾紙，小聲道謝的聲音幾乎微不可聞。
“不客氣。”露予沒再說什么，趴在課桌上閉眼休息。
一旁的余多像是沒想到露予只是單純的遞給她紙擦嘴，咬著下唇僵硬了好一會兒，確認(rèn)露予確實沒再有什么動作，才漸漸放松下來。
教室里只有輕微書頁翻動的聲音，余多也是造成這聲音的其中一員。
因為再過兩天就要考試了，而她的錯題還有很多。
平常的話她是不敢在午休時間做題目的，因為露予會罵，但今天，露予的心情好像還不錯，應(yīng)該不會因為做題目而被刁難。
余多一邊寫著題，一邊分出精力去注意露予的狀態(tài)，仿佛時刻準(zhǔn)備著在露予發(fā)怒前將課本收起。
鈴聲響起，午休的同學(xué)全部醒來，露予也不例外。
剛睜眼，露予便看見余多仿佛做賊般將試卷迅速收進(jìn)抽屜，隨后兩手?jǐn)囋谝粔K放在腿上，渾身上下都寫滿了“拘謹(jǐn)”。
露予只能裝作沒看見，直起身子揉了揉眼睛，掀開試卷隨意地在上面劃著。
“余多同學(xué)，老師讓你去辦公室一趟。”
聽見這熟悉的聲音和名字后帶的后綴，露予不用抬頭，都知道是劉梓。
“好，好的……”余多扣著自己的手，默默起身，離開座位。
“露予同學(xué)。”
“嗯？怎么了？”露予聽見聲音，下意識抬頭，只見劉梓面無表情地看著自己。
劉梓道，“可以跟我出來一趟嗎？我有些事情想問你。”
“哦，可以。”露予將試卷收起放回桌角，跟著劉梓來到教室外的走廊。
劉梓回過頭，面對露予，道，“露予同學(xué)，我們班馬上就要評選流動紅旗了，我希望你不要再欺負(fù)余多同學(xué)，以免影響到評選。”
“可以嗎？”
露予愣了下，沒想到劉梓要跟自己說的是這個，剛想點(diǎn)頭，忽然想到自己在【副本】里的人設(shè)。
不知道會不會說我違反人設(shè)。
露予斂眸，給自己做了下心理準(zhǔn)備，隨后看向劉梓，點(diǎn)頭道，“可以。”
無事發(fā)生。
劉梓點(diǎn)點(diǎn)頭，“麻煩露予同學(xué)了。”
“不是，等等，”露予連忙叫住劉梓，有些疑惑，“你只是因為要評選流動紅旗，才讓我不要繼續(xù)霸凌余多的么？”
劉梓頓了頓，道，“我沒有讓你不要繼續(xù)霸凌余多同學(xué)，我的意思是，你注意一下，不要讓老師或者教導(dǎo)主任看見。”
說罷，劉梓轉(zhuǎn)身走回教室，長長的馬尾在腦后一甩一甩，腰桿挺的筆直。
露予留在原地，皺眉思索。
這不對吧，難不成為什么連班長對余多的態(tài)度也是這樣的，冷漠？
在露予心中，劉梓屬于冷面熱心的班長，對于余多這種遭受霸凌的同學(xué)，反應(yīng)不應(yīng)該是像剛剛那樣，起碼也得嚴(yán)肅地告訴露予，霸凌同學(xué)是錯誤的才對。
真是奇怪的態(tài)度……難道【主宰】的潛意識中認(rèn)為，余多被霸凌是活該么。
那為什么，在進(jìn)入這段【劇情】前，又要求“我”懺悔？
露予抿唇，在上課鈴響起前回到自己的座位上。
露予撐著腦袋，不動聲色地用余光打量著身旁的余多，暗暗分析符合條件的【主宰】人選。
一、學(xué)歷低
二、跟余多熟悉，知道她被霸凌的事情
第二點(diǎn)符合的人還是挺多的，但加上第一點(diǎn)的話，剩下的就寥寥無幾了，起碼在校內(nèi)的所有人，都可以排除。
那這就意味著，【主宰】可能，還沒有在【副本】中出現(xiàn)過。
忽然間，露予的腦海中閃出一個人。