愣著干什么？油煙味嗆人，你帶念念出去。”
俞炎陽(yáng)看到顧明月發(fā)呆，立刻將她趕出去。
他不知道顧明月此刻有多心疼他，如果在這個(gè)時(shí)候攻略她，說(shuō)不定就能成了。
于是，白白浪費(fèi)了一次好機(jī)會(huì)。
“媽媽，你不開(kāi)心嗎？”
念念小小年紀(jì)，卻很會(huì)察言觀色。
被顧明月抱出去后，看到顧明月不開(kāi)心，伸出小手捧著她的臉問(wèn)。
顧明月回過(guò)神，微笑著跟她解釋：“我沒(méi)有不開(kāi)心，只是在想事情。”
“媽媽，我偷偷告訴你一個(gè)秘密。”
念念小小的臉上，表情神秘兮兮。
顧明月被她的小表情逗樂(lè)，笑著問(wèn)：“什么秘密？”
念念趴到她耳邊，跟她說(shuō)：“我們小紅老師喜歡爸爸，想做我的新媽媽。不過(guò)我不喜歡她，爸爸也不喜歡她。媽媽，你下次去接我吧！小紅老師看到媽媽，肯定就不想做我媽媽了，她雖然也很漂亮，但是沒(méi)有媽媽漂亮。”
顧明月：“……”
她知道俞炎陽(yáng)這樣的人，在外面肯定少不了女人喜歡。
但是沒(méi)想到，竟然連念念幼兒園老師都動(dòng)心？
很快，俞炎陽(yáng)做了四菜一湯端出來(lái)，讓她們倆過(guò)來(lái)吃飯。
“哇，有紅燒排骨，我喜歡。哇，有番茄炒蛋，我喜歡。哇，有蔥爆蝦球，我喜歡。哇，有海鮮疙瘩湯，我喜歡。”
念念表情夸張地把每一道菜都念出來(lái)，可見(jiàn)平時(shí)俞炎陽(yáng)也沒(méi)少給她做。
不過(guò)，她故意漏掉青菜。
俞炎陽(yáng)卻第一筷子就給她夾了青菜，放到她碗里說(shuō)：“青菜也要喜歡吃，多吃青菜身體好。”
“才不是，爸爸騙人，小胖說(shuō)了，多吃肉才能長(zhǎng)得像他一樣壯。”
念念大聲的反駁。
俞炎陽(yáng)知道，她口中所說(shuō)的小胖，是他們班級(jí)里的一個(gè)小男孩。
那小孩特別對(duì)得起這個(gè)名字，長(zhǎng)了一身肉。
個(gè)子也要比班級(jí)里同年齡的孩子高一大截，每次老師發(fā)照片，一眼就能看到他，特別的鶴立雞群。
有一次搞活動(dòng)，一個(gè)家長(zhǎng)在群里不滿地指出，照片上沒(méi)有他家孩子，為什么不讓他家孩子參加？
后來(lái)才知道，那孩子站在小胖身后，被小胖擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
從那以后，每次活動(dòng)小胖都只被允許站最后一排。
“我們念念可是小美女，小美女也要長(zhǎng)那么胖嗎？”
俞炎陽(yáng)故意嚇唬她。
可是哪想到，念念一點(diǎn)都不害怕。
眼睛晶亮地說(shuō)：“長(zhǎng)得胖力氣大，可以幫助別人，還能幫助老師，小胖可厲害了。”
“反面教材。”
俞炎陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。
真沒(méi)想到，他女兒會(huì)羨慕一個(gè)小胖子？
“念念說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)得胖力氣大，可以幫助很多人。可是小胖肯定也不止吃肉，肯定也吃青菜了，不然不會(huì)長(zhǎng)得高。不信，明天可以去問(wèn)問(wèn)小胖。”
“真的嗎？小胖也會(huì)吃青菜？”
念念動(dòng)搖了。
“當(dāng)然，媽媽可不會(huì)騙人。”
顧明月信誓旦旦地保證。
“好吧，我相信媽媽。”
念念雖然不愛(ài)吃青菜，但還是夾著青菜往嘴里扒拉。
“還是你有辦法，每次讓她吃青菜，都跟讓她吃毒藥似的難。也就是肯愿意聽(tīng)我的，周老師都拿她沒(méi)辦法。”
俞炎陽(yáng)看到女兒主動(dòng)吃青菜，不禁佩服地感嘆。
顧明月說(shuō)道：“小孩的味蕾跟大人的不一樣，比成年人的味覺(jué)更加敏感。即便略微苦的味道，他們也能靈敏地察覺(jué)到，所以才不喜歡吃。在自然界中，苦味是潛在的毒性標(biāo)志，小孩刻意回避青菜，是基于一種自我保護(hù)機(jī)制。”
“懂得真多。”
俞炎陽(yáng)笑著評(píng)價(jià)。
顧明月說(shuō)：“只要多看書就會(huì)知道，這沒(méi)什么。”
“行，大學(xué)者，現(xiàn)在能好好吃飯了嗎？”
俞炎陽(yáng)夾了一塊紅燒排骨，放她碗里。
“味道怎么樣？”
看著顧明月把排骨吃掉，俞炎陽(yáng)雙目晶亮，表情期待地問(wèn)。
“嗯，很好吃，你手藝不錯(cuò)。”顧明月夸獎(jiǎng)。
俞炎陽(yáng)高興得神采飛揚(yáng)！
顧明月看著他，仿佛看到他身后長(zhǎng)了尾巴，尾巴都要翹到天上去了。
“你笑什么？”
俞炎陽(yáng)看到她嘴角上揚(yáng)，不明白她為什么突然笑了。
“沒(méi)什么。”
顧明月?lián)u頭。
她要是說(shuō)，她笑是因?yàn)樗X(jué)得，他現(xiàn)在特別像一只狗，他一定會(huì)生氣。
吃完飯。
顧明月主動(dòng)收拾桌子。
俞炎陽(yáng)說(shuō)：“我來(lái)吧，你陪念念去玩。”
“算了，飯是你做的，怎么還能讓你刷碗？刷碗的事情交給我，你陪念念玩。”
顧明月執(zhí)意自己收拾。
俞炎陽(yáng)倒也沒(méi)有跟她爭(zhēng)執(zhí)，放任她將碗筷端進(jìn)去。
其實(shí)，看著她端著碗筷進(jìn)廚房，他心里挺高興的。
這樣更顯得他們是一家人，普普通通，柴米油鹽。
不過(guò)，他在外面陪念念玩了一會(huì)，就找了個(gè)動(dòng)畫片給她看，自己忍不住去廚房。
顧明月都已經(jīng)整理得差不多了。
看著锃亮的臺(tái)面，和干凈的碗筷。
俞炎陽(yáng)笑著說(shuō)：“沒(méi)想到你還會(huì)刷碗。”
“我會(huì)做很多事，一個(gè)人生活，也能生活得很好。”顧明月說(shuō)。
“那之前為什么不做飯？你的鍋都沒(méi)開(kāi)封，還是我開(kāi)的。”
“一個(gè)人點(diǎn)外賣不是更簡(jiǎn)單嗎？”
“總是吃外賣不好，哪有自己做的好吃。”
“我又不點(diǎn)路邊攤，你會(huì)做飯也不是一直做，還不是你家里廚師的工作？”
“好好，說(shuō)不過(guò)你。但是剛才我們?nèi)齻€(gè)氛圍不是挺好嗎？你看念念多開(kāi)心。雖然我把她養(yǎng)的很好，但到底不夠完整。如果你能跟我們一起生活，她和爸爸媽媽在一起，對(duì)她的身心發(fā)育只會(huì)更好。”
“剛才聽(tīng)她說(shuō)，她幼兒園的老師對(duì)你有意思？”
顧明月往客廳里瞟了一眼，確定念念不會(huì)注意這邊，才低聲對(duì)他詢問(wèn)。
俞炎陽(yáng)點(diǎn)頭：“是有那么一點(diǎn)意思，不過(guò)你放心，我已經(jīng)跟他們校長(zhǎng)打過(guò)招呼，讓她走人了。”
“但是，這種情況肯定不會(huì)是最后一個(gè)，所以我希望你能跟我一起去學(xué)校接念念放學(xué)。讓那些人知道，我女兒有媽媽，讓她們打消不該有的念頭。雖然我能讓校長(zhǎng)換老師，可是總是頻繁換老師，對(duì)孩子也不好。”
俞炎陽(yáng)又語(yǔ)重心長(zhǎng)地提議。