那兩名警察的年紀(jì)看著都不算太大，年輕的大約20幾歲，年長(zhǎng)的可能有40歲往上。他們的身形雖然強(qiáng)健，神情卻盡顯疲態(tài)，看來(lái)今天對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不是輕松的一天，很可能送九床燒傷病人來(lái)的警察就是他們倆。
發(fā)現(xiàn)我在看他們后，其中較為年長(zhǎng)的警察朝我揚(yáng)了一下下巴，繼而扭回頭，接著和身旁的男性醫(yī)生交流了起來(lái)。
他的意思很明白：
“情圣（亦或是爛仔）！抓緊擺平你的爛攤子，別鬧到我們必須介入的程度！”
我趕忙壓低聲音說(shuō)：“二位姐，別叫了！求你們了，民警在看這邊呢！你們倆打算聯(lián)合起來(lái)把我送進(jìn)去嗎？”
“求之不得！你這種人就該進(jìn)監(jiān)獄！”琳琳叫道，小護(hù)士跟著點(diǎn)頭。
我一時(shí)懵了：“琳琳，直到剛才為止，咱們都在討論那個(gè)女孩的問(wèn)題，怎么矛盾突然轉(zhuǎn)到我頭上了？”
“你居然還有臉問(wèn)為什么？！”
琳琳抬起腳上的機(jī)車靴子，兇猛地連跺了好幾下地板，沉悶的噪音在大廳中回蕩。
大廳里的閑人們跟聽(tīng)見(jiàn)沖鋒號(hào)似的，呼啦一下聚在我們身邊，一旁輸液室的病號(hào)也舉著吊瓶站在門口湊熱鬧。
年長(zhǎng)的民警嘆了口氣，給了身旁年輕的同事一個(gè)眼神，那小伙子正了正胸前的執(zhí)法記錄儀，大踏步朝這邊走了過(guò)來(lái)。
“琳琳，你抽的哪門子風(fēng)？”我急了。
“你該問(wèn)我吃的哪門子醋！”她沖我瞪圓了眼睛。
“??？你在說(shuō)什么？”
兩句話的功夫，年輕的民警已經(jīng)來(lái)到我們身邊。
他朝我、朝琳琳敬了個(gè)禮——顯然，他沒(méi)想到小護(hù)士也是這場(chǎng)鬧劇里的主角之一。
“同志你好，我是長(zhǎng)卿區(qū)博學(xué)路派出所的民警，”他說(shuō)，“請(qǐng)先冷靜一下，有什么話可以好好說(shuō)?，F(xiàn)在是后半夜，這里又是急診大廳，請(qǐng)不要干擾病人休息，也請(qǐng)不要影響醫(yī)院的正常工作秩序。”
“好的。”我說(shuō)。
“不好！”琳琳說(shuō)。
“有什么不好的？”
“你讓民警評(píng)評(píng)理！”
年輕的民警看了我一眼，雖然極力克制著自己的表情，但我從他的眼神里解讀出了一種“男人體諒男人”的意味。
他扭過(guò)臉看向琳琳，說(shuō)道：“同志，我理解你有事情需要溝通，但醫(yī)院是公共場(chǎng)合，在這里爭(zhēng)吵既解決不了問(wèn)題，又干擾公共秩序?！?/p>
“我沒(méi)有事情需要溝通，我只是在發(fā)脾氣！”琳琳說(shuō)。
“因?yàn)槭裁?？?/p>
“因?yàn)樗?！”小護(hù)士接過(guò)話頭，伸出白皙的小手指著我的臉，“他和自己的學(xué)生談戀愛(ài)！”
此言一出，四周群眾一片嘩然。
“什么？”民警那原本疲憊的眼神忽然發(fā)出光來(lái)，他扭頭看向我，“同志，你是老師？”
“是。”我只能點(diǎn)頭承認(rèn)。
他肉眼可見(jiàn)的緊張了起來(lái)，右腿朝后撤了一步，似乎蓄勢(shì)待發(fā)，右手也朝身背后摸去——我猜那里是放手銬的地方。
“不過(guò)，”我趕緊補(bǔ)充，“我是大學(xué)老師。”
“那你的學(xué)生都是成年人？”
“是的，而且我真的沒(méi)有跟學(xué)生談戀愛(ài)，想都沒(méi)想過(guò)?！?/p>
“他在胡說(shuō)！”琳琳不依不饒。
年輕的民警聞言，扭頭看向小護(hù)士。
小護(hù)士猶豫了一下，然后也跟著點(diǎn)頭。
我的心頓時(shí)向下一沉：
醫(yī)院的工作人員都跟著點(diǎn)頭，這件事就不可能輕易糊弄過(guò)去了。
好在，民警很冷靜。
“一切都應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù)。”他說(shuō)，“為了驗(yàn)證你的話是否是真的，同志，麻煩你出示一下證件?！?/p>
我只得掏出身份證，外加手機(jī)上的學(xué)校APP——那上面有我的學(xué)院、職稱、職務(wù)和工資明細(xì)，足以證明我崗位的真實(shí)性。
詳查一番后，年輕的民警總算是放松了下來(lái)，把手機(jī)和身份證交換給我。
同時(shí)，我也長(zhǎng)舒了一口氣。幸虧我是大學(xué)老師，學(xué)校里都是成年學(xué)生！假如我是初中老師，老天爺，那樣的話，今晚我肯定就在拘留所過(guò)了。
“同志，”民警轉(zhuǎn)向琳琳，“我理解你們之間可能需要好好交流，但醫(yī)院確實(shí)不是個(gè)適合解決問(wèn)題的地方，我建議你們移步到附近的警務(wù)室繼續(xù)溝通，那里更適合解決問(wèn)題。如果需要，我可以幫你們協(xié)調(diào)場(chǎng)地。”
別說(shuō)，這民警還真是訓(xùn)練有素，他優(yōu)先將精力專注于消解爭(zhēng)執(zhí)、控制局勢(shì)。
“不去！”琳琳斬釘截鐵的說(shuō)道，“你讓他就在這里把話說(shuō)清楚，為什么跟一個(gè)女學(xué)生訂婚？”
四周群眾幾乎一起大叫了起來(lái)。
“真的假的？”人群中有人問(wèn)。
“是真的！”小護(hù)士答道。
“那女孩人在哪里？”人群中又有人問(wèn)。
“那女孩就在躺在醫(yī)院走廊上呢?！毙∽o(hù)士又答道。
“他是始亂終棄了嗎？”人群的問(wèn)題真多。
“那……那我不清楚。”小護(hù)士搖搖頭，肩膀無(wú)力的垂著，眼神里滿是悲憫和同情。
她那副樣子不禁讓我聯(lián)想起了教堂里對(duì)著神像祈禱的小修女。
顯然，周邊的群眾也和我持同樣的看法?！靶⌒夼闭\(chéng)實(shí)的回答換來(lái)的不是諒解和平靜，反而是類似宗教狂熱般的恐怖的回響：
眾人齊刷刷的看向我，他們似乎認(rèn)定我始亂終棄，認(rèn)定我把一個(gè)花季少女折磨進(jìn)了急診病房！
我的心頓時(shí)突突直跳，慌得不行。
不過(guò)，心慌的不止我，還有那個(gè)年輕的民警。
眼看局勢(shì)愈演愈烈，年輕的民警左看右看，最終把目光投向遠(yuǎn)處的老民警，似乎是在求助。
正在這時(shí)，一個(gè)沉悶的巴掌拍在小護(hù)士背上，隨之而來(lái)的是一個(gè)中年女人炸雷般的責(zé)罵：“既然什么都不清楚，那你跟著瞎摻和什么？！”
那是個(gè)穿白色隔離衣的中年護(hù)士。
“護(hù)士長(zhǎng)！”小護(hù)士哆嗦著低聲叫道。
“白梓茹！你個(gè)死丫頭！我讓你去找九床的家屬，你倒好，放著正事不干，跑到這里來(lái)搬弄是非了？”說(shuō)完，她抬頭看向年輕的民警，“抱歉，這個(gè)實(shí)習(xí)生剛來(lái)，業(yè)務(wù)不熟練，正義感又太強(qiáng)，給您添麻煩了?！?/p>
“沒(méi)什么?！泵窬鼐戳藗€(gè)禮。
與此同時(shí)，老民警也走上來(lái)，朝圍觀的人們揮了揮手，用沉穩(wěn)但清晰的聲音說(shuō)道：“咱們應(yīng)當(dāng)共同維持醫(yī)院的正常就醫(yī)秩序，請(qǐng)大家不要圍觀，謝謝大家！”
姜還是老的辣，人群聞言，漸漸散去，舉著吊瓶的病人也返回了輸液室。
“謝謝大家。”
說(shuō)罷，老民警皺著眉頭跟年輕民警使了個(gè)眼色。
年輕民警見(jiàn)狀，趕忙走上去跟老民警交流了一下。
老民警聽(tīng)完，點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前來(lái)，看了看我，看了看小護(hù)士，最終把目光落在琳琳臉上，開(kāi)口道：
“同志，情況我已經(jīng)大致了解了。首先，我要感謝你積極地提供信息，協(xié)助我們盡早發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)的情況。構(gòu)建安全社會(huì)離不開(kāi)群眾對(duì)我們警察的信賴，也離不開(kāi)群眾對(duì)我們工作的大力支持。”
他頓了一下，敬了個(gè)禮。
琳琳小吃了一驚，擺了擺手，示意這不算什么。
老民警放下手，臉色隨之突變。
“假如這位同志（也就是我）確實(shí)和學(xué)生談戀愛(ài)，我們警方有義務(wù)將該情況告知涉事學(xué)校，并督促對(duì)方對(duì)事實(shí)進(jìn)行核查。如果情況做實(shí)，一般來(lái)說(shuō)，他將被校方記過(guò)、降職、解雇乃至吊銷教師資格證。如果在偵查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他有更加嚴(yán)重的違法犯罪事實(shí)，比如利用學(xué)術(shù)、成績(jī)、保研名額等資源脅迫女學(xué)生與他保持不正當(dāng)關(guān)系，他還將受到《治安管理處罰法》甚至刑法的懲罰。”說(shuō)到這里，他話鋒一轉(zhuǎn)，“以目前我們掌握的情況看，還不足以給他的違規(guī)違法行為定性。所以，我建議你仔細(xì)回憶一下，他到底有沒(méi)有上述犯罪事實(shí)？”